كلية التربية الأساسية
مقرر الفكر التربوي الإسلامي :
١. توصيف المقرر
يهدف هذا المقرر الى بيان أهم اتجاهات التربية الاسلامية واهدافها و وسائلها والتعريف بمفهومها و فلسفتها ومؤسساتها و أهم روادها المعاصرون ، كما يهدف المقرر الي توضيح اهم مراحل الفكر التربوي الاسلامي المعاصر ومناقشة الرؤية المعاصرة له . ومن خلال ذلك سنبين محتويات المقرر من المرجع الاساسي وهو كتاب ( مقدمة في الفكر التربوي الاسلامي ) للمؤلف الدكتور بدر حمد المحيلبي وهي كالتالي :
الفصل الاول : نبذة عن تاريخ تطوير الفكر التربوي الاسلامي
الفصل الثاني : مفهوم التربية الاسلامية:
- مفهوم التربية الاسلامية.
- أهداف و وسائل التربية الاسلامية.
- مفهوم العلم في الاسلام.
الفصل الثالث : من أعلام الفكر الاسلامي المعاصر:
- الامام الغزالي
- الامام ابن خلدون
- الشيخ عبدالعزيز الرشيد ( الكويت )
- الشيخ يوسف بن عيسي القناعي ( الكويت )
- الشيخ عبدالحميد بن باديس ( الجزائر )
- عائشة عبدالرحمن بنت الشاطئ ( مصر )
الفصل الرابع : المؤسسات التعليمية في الاسلام :
- البيوت ( الاسرة ).
- الكتاتيب
- المسجد.
- المدارس .
- المكتبات .
- الفصل الخامس : تعليم المرأة في الفكر الاسلامي :
- مكانة المرأة قبل الاسلام .
- المرأة في الاسلام ( مكانتها – تعليمها – اعلام النساء…..) .
- تعليم المرأة
- نماذج مشرقة للمرأة في الإسلام
نظرة نقدية لمشروع ( اسلامية المعرفة ) رؤية معاصرة للفكر التربوي الاسلامي.
٢.متطلبات المقرر
- الكتاب المقرر ( مقدمة في الفكر التربوي الاسلامي )
للمؤلف : د. بدر المحيلبي
يطلب من مكتبة الطالب .
أو من الناشر ( مكتبة الفلاح ) حولي هاتف المكتبة: 22647784 او المندوب : 99597686.
- اختبار نصف الفصل تاريخ 5 أبريل لمجموعات يومي الاحد و الثلاثاء و 6 أبريل لمجموعات يومي الاثنين و الاربعاء ( 30 درجة )
- الحضور و المشاركة ( 5 درجات ) لايسمح بدخول الطالب بعد مرور عشر دقائق من المحاضرة .
- نشاط المجموعات : ( 15 درجة )
نشاط المجموعات عبارة عن التالي : –
سوف نقسم الشعبة الى مجموعات حسب الكشف الرسمي و نقيم نشاط المجموعة و تفاعلها آخر الفصل ثم يتم تقييم المجموعة كلها ( 15 درجات )
الاختبار النهائي ( 50 درجة )